Extraits du Règlement Intérieur de l'Ecole Intercommunale de Musique des Deux Vallées
Article 1: DEFINITION ET OBJECTIFS L’ECOLE DE MUSIQUE INTERCOMMUNALE DES DEUX VALLEES a pour mission de prodiguer un enseignement musical pluridisciplinaire et de qualité : Ses objectifs visent à former de futurs musiciens en suscitant le plaisir de l’invention et des pratiques musicales individuelles et collectives. L’EIMDV est, par essence, liée aux Pratiques Amateurs du secteur couvert par le SYNDICAT MIXTE pour le fonctionnement d’une Ecole de Musique. Article 7: DISCIPLINE TOUTE ABSENCE AUX COURS DISPENSES PAR LES PROFESSEURS DE L’EIMDV DOIT ETRE JUSTIFIEE PAR LES PARENTS, PAR ECRIT OU PAR TELEPHONE. Les parents devront prévenir les professeurs, le secrétariat ou la direction le plus tôt possible. A chaque absence non excusée, dans le cas d’un élève mineur, les parents recevront un courrier les avertissant de l’absence de leur enfant, dans un souci d’information et de sécurité. Un renvoi définitif de l’Ecole de Musique peut être prononcé dans le cas d’une absence prolongée sans motif Article 9: LOCATION D’INSTRUMENTS APPARTENANT A L’EIMDV L’Ecole de Musique Intercommunale dispose d’un parc instrumental. L’élève bénéficiant du prêt d’un de ces instruments en prendra le plus grand soin et s’engage à signaler au professeur les dysfonctionnements éventuels. ATTENTION Les instruments à vent sont, en général, prêtés ou loués par les Sociétés Musicales locales. Quelques orchestres d’harmonie perçoivent des droits de location correspondant à la prise en charge d’une partie des frais de réparation des instruments prêtés. Ces droits sont redevables aux Harmonies et non à l’Ecole de Musique, qui n’est en rien responsable de ces droits . Article 12: L’ECOLE DE MUSIQUE INTERCOMMUNALE ET LA PRATIQUE AMATEUR L’Ecole de Musique Intercommunale des Deux Vallées à la charge de la FORMATION MUSICALE des élèves inscrits habitant dans l’une ou l’autre des 8 communes adhérentes au SYNDICAT MIXTE POUR LE FONCTIONNEMENT D’UNE ECOLE DE MUSIQUE. La FORMATION MUSICALE est une expression aux réalités multiples : Les cours de solfège apprennent aux enfants à chanter, à déchiffrer, à décoder, à jongler avec la “ grammaire musicale “, à participer à des spectacles... Les cours instrumentaux concrétisent l’apprentissage musical et permettent à l’enfant, à travers son jeu instrumental, d’être un acteur dans une audition, un spectacle... LA MUSIQUE D’ENSEMBLE est un atout indispensable pour la formation de l’oreille, le respect d’un texte musical... En fait, la mission essentielle de L’EIMDV est de former des MUSICIENS et de leur faire connaître des situations diverses, causes de leur motivation et de leur équilibre. Rappelons également que L’EIMDV est avant tout une école de terrain qui est à la base du maintien, du développement, de la bonne santé de la PRATIQUE AMATEUR. C’est la raison pour laquelle tout élève jouant d’un instrument doit intégrer les rangs de l’ orchestre local quand il y est prêt musicalement, avec l’accord du PROFESSEUR, du DIRECTEUR et du CHEF DE MUSIQUE.
Accueil Le Syndicat Mixte Administratif Inscriptions Règlement de l'école Tarifs 2011/2012 Contacts Les cours Eveil Musical - Catherine COLLAS Formation Musicale - C.COLLAS & K.LEMARQUIS Clarinette - Thierry COLLAS Batterie - Didier TOUBHANS Contrebasse - Raphaël TORNAMBÉ Cor d'Harmonie - Daniel THIÉMONGE Saxophone - Luc BARTOLI & Jean-Noël AUER Trombone - Julien WOLFF Trompette - Loïc MAIGNAN Hautbois - Aurélien TANAZACK Théâtre - Camille JEANGEORGE Flûte traversière - Sébastien PERRIN Vie de l'école Projet d'établissement Choeur d'Ados Ensemble de cuivres Orchestre à l'école Partenariat éducation nationale Auditions et spectacles Partenaires associés Résultats des examens Mosaïque ou le silence des mains Médias Les photos Les vidéos La presse 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 Pratique Horaires Formation Musicale Cornimont La Bresse Ramonchamp Rupt sur Moselle Saint Amé Saulxures sur Moselotte Ventron Les Projets Les instruments naturels Liens Copyright 2011 - Didier TOUBHANS
About - Contact
Search :